자유게시판

• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
адамның экожүйеге оң әсері [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Адамың экожүйеге «оң» және «теріс» әсер ететіндігін талдау; адам тіршілігінің экожүйеге кері әсерін тигізетін салаларының мысалдарын келтіру. 1) Экожүйе дегеніміз не? 2) Экожүйенің негізгі компоненттері? 3) Агроценозға жатады? 1) Экожүйе дегеніміз не? 2) Экожүйенің негізгі компоненттері? 3) Агроценозға жатады? Сабақ тақырыбы: «Адам экожүйенің бір бөлігі. Антропогенді фактор». Сабақ мақсаты: адам экожүйенің біртұтас бөлігі екендігін түсіну; адамның экожүйеге жағымды әсерін түсіндіру және. Адамның экожүйеге қатысты іс-әрекеттері екі жақты көрініс береді. Бір жағынан, біз табиғаттың тозуын, тіршілікке қажетті ресурстар: видеорегистратор 3 в 1 sho-me таза ауаның, судың, құнарлы. Табиғатқа табыну алғашқы қауымдық қоғамда басты орын алды. Бірте-бірте халық санының артуы, шаруашылық салаларының дамуы, өнеркәсіптің өркендеуі адамның табиғатқа ықпалын арттыра түсті. Адамның іс-әрекетінің экожүйеге жағымсыз әсері туралы ауызша ақпарат алу үшін, сұрақтар мен жауаптар құрастыру. Пәнге тән лексика мен терминология: топырақ. Табиғатқа табыну алғашқы қауымдық қоғамда басты орын алды. Бірте-бірте халық санының артуы, шаруашылық салаларының дамуы, өнеркәсіптің өркендеуі адамның табиғатқа ықпалын арттыра түсті. Экожүйеге адамның іс-әрекеті тура (өсімдіктерді жинау кезінде таптау, қаскерлікпен айналысу) және жанама (шаруашылық іс-әрекеттің нәтижесінде даралардың тіршілік ортасын өзгертуі немесе. Ф.К. Сынып: 7. Сабақ тақырыбы. Қазіргі адам іс-әрекетінің экожүйеге әсері. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары. 7.3.2.2 адам тіршілігінің экожүйеге кері әсерін тигізетін салаларының.



дайын баяндама - баяндама үлгісі [Читать далее...]

Ғылыми баяндамаларға қойылатын талаптар және оның түрлері. Барлық пәндер Баяндамалар, реферат Басқа бойынша өзіңізге керек материалды таңдап, тегін жүктеп, сабақ барысында қолдануға болады. Бастауыш сынып оқушыларының оқу мен жазу дағдыларын қалыптастыру. Авторы: Елтаева Дана Ержановна. 3327. БАЯНДАМА айту тапсырылғанда, көпшілігі қолына қаламсап алады да, алғы сөзінен бастап, қорытындысына дейін түгел жазып шығады. 41-бетте қысқаша құрылған жоспардың үлгісі көрсетілген. БАЯНДАМА. ЖАҢА ҮЛГІДЕ САБАҚТАРДЫ ЖОСПАРЛАУДЫҢ. Scribd is the world's largest social reading and publishing site. Nazerke Alimzhan. Updated. Transcript. Әлімжан Назерке. МФК 203. Ғылыми баяндама жасаудағы критерийлер. Ғылыми баяндама- негізгі идеяларда жасалған зерттеулердің нәтижелері берілетін, ғылыми. Негізгі бөлім: 1.Оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлауды дамыту. 2.Ойын арқылы оқыту технологиялары. Үлгісі төменде көрсетілген баяндамалық жазба басшыларға болған оқиғалар туралы хабарлайды. Баяндамалық жазбаның мәтіні үш бөлімнен тұрады: 1. Жазу себептері. 2. Қалыптасқан жағдайды. КОНФЕРЕНЦИЯДА БАЯНДАМА ЖАСАУДЫҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ Аңдатпа. Мақалада ғылыми баяндама жасаудың ерекшеліктері, сөйлеуді электрондық презентациямен сүйемелдеу берілді. Білім беру жүйесінде мектеп немесе колледжде әдістемелік жұмыстарды ұйымдастырудың жолдары, соның ішінде. ТЫҢДАЛДЫ бөлімінде баяндамашының есімінің бас әрпі мен тегі (лауазымының атауы күн тәртібінде көрсетіледі), баяндама мен жарыссөздердің. Баяндамаға дайындық ең алдымен жаныңызға жақын және қызықты деген өзекті тақырыптан басталады. Сен айналысатын, еркін айтатын, сені толғандыратын нәрсе айтылатын баяндамаға дайындалу.


сонда да жақсы көрем сені мирас жанай
күрделі зат формуласы
қызықты биология сайыс сабақ слайд

.
==============================================================

~~~~~ мемлекеттік субсидия қалай алуға болады ~~~~~

==============================================================
.