мұнайды барлау - мұнай мен газ кен орындары
페이지 정보
본문
мұнайды барлау - мұнай мен газ кен орындары [Подробнее...]
қорытынды аттестаттау 2022 11 сынып қазақстан тарихы - қорытынды аттестаттау 11 сынып 2022 [Подробнее...]
сенен басқа текст - бір көргеннен өзіңді текст [Подробнее...]
кара керей руы - байжігіт руы найман [Подробнее...]
әдеби конкурстар 2022 - əдеби байқау 2022 [Подробнее...]
оқытудың сөздік әдістерін көрсетіңіз - оқыту әдістері дегеніміз не [Подробнее...]
посмотреть очередь на жилье по иин, очередь на жилье шымкент по иин токаев о соцсетях, токаев раскритиковал сан жие кандай адам, сөзді сөйлем мазмұнын сызба сурет немесе таңба арқылы белгілеңдер нурлан өнербаев әндері скачать бесплатно, нурлан онербаев карагым ай скачать11 (12) сынып білім алушыларының мемлекеттік бітіру емтихандары –. 2022 жылғы 27 мамыр – 10 маусым аралығы. Қорытынды аттестаттауды өткізудің мынадай. 11 сыныпты қорытынды аттестаттауға дайындау. Қорытынды аттестаттауға дайындық 9-сынып. Қорытынды сертификаттауға дайындық кезіндегі бақылауды қысқарту кестесі. 9,11 сыныптарға арналған консультациялар кестесі. оқу жылын басталуы туралы. Жоспарлар мен есептер. Мектепке дейінгі және орта білім беру ұйымдарын бейнебақылау жүйелерімен жабдықтауға қойылатын талаптар. Қазақстан тарихы Тест 11 сынып. Барлық пәндерден оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған Қазақстан тарихы пәні бойынша барлық материалдарды. Народ ведет историю от братьев по имени Кара-бия и Сыбана. У первого было четыре сына и дочь. На девушке был женат представитель Старшего казахского жуза по имени Абак. Потомки братьев-родоначальников образовали ветвь ашамайлы-керей, а потомки Абака и дочери Кара-бия — родовую ветвь абак-керей. По другой версии, у некоего Ашамайлы родились сыновья Кара-би и Шибай. Дочь первого вступила в брак с Абак-батыром из рода Уйсун. В результате потомки Ашамайлы и Абак-батыра основали ведущие роды кереев. Найман руы шежіресі Моңғолдың құпия шежіресі 13 14 ғасырлардағы жазба мұра. моңғолияны мекендеген түркі тайпаларының (найман, керей, меркіт, қоңырат, жалайыр,. Орта жүз найман шежіресі. 2-Найманның Қаракерейлері (Қаракерей руы М. М.) Тоқымбет, Ақымбет, Сыбан, Мұрын, Байжігіт, Қыржы, Байғана, Бегімбет, Ақсеміз, Болатшы. Санасаңыз, осынша рудың ішінде наймандар – болатшы, ақбарақ, ақболат, матай ғана. Қаракерейден тек болатшы бар. Арқадан найман көші енді басталды. Соған қарамастан, тіпті, 1870 жылы да Арқада Қаракерей Қабанбай батырдың өз руы – Байжігіттер отырғанына көз жетеді. Осынша тарихи құжаттар нені дәлелдейді? Қабдеш ағамыздың пікірі түбірімен қате, жазушының фантазиясына құрылған, ешқандай тарихи құжатқа сүйенбеген, ғылыми негізі жоқ екенін көрсетеді. Найман руының бір бөлігі (қызай, байжігіт) мен керей руының үлкен бір бөлігі (абақ керей) қазіргі Шыңжаң жеріне (ҚХР) қоныстанған. Моңғолияның Баян-Өлгий, Қобда. Аксопы в 25 лет погибает от рук врагов, а пятилетний Найман и трехлетняя его сестра Сара воспитываются у деда Сарманай. Мать Наймана отдают в жены другому сыну Сарманая — Казыбаю, родившемуся от второй жены. От Мейрамсопы идет род Аргына. от Козыбая — Уак и Керей. Следует отметить, что из этих родов: Аргын, Найман, Уак, Керей, Кыпшак и Конрат формируется весь Средний жуз. Найман до 65 лет не имел детей. от первой жены (она была родом из знатной туркменской семьи). Бәйжігіт Тоқтарқожаұлы (шамамен 1519 — 1608) — би, шешен, батыр, ел билеушісі. Орта жүз құрамындағы қалың Найман тайпасының Қаракерей руының Мейрам бөлімінен шыққан. Түркістан маңында дүниеге келген. Шешесі — Найманның қаракерейінен шыққан Байыс батырдың қызы Мақта (кейбір деректерде Ақмақта) ақын болған. Бәйжігітке шешендік, ақындық анасынан дарыған. Әкесі Тоқтарқожа кейбір деректер бойынша Мұхаммед Шайбани ханның баласы. Тоқтарқожа Мақтадан туған екінші ұлы Жанжігітті ертіп еліне кетеді де, Бәйжігіт.Нұрсұлтан Назарбаев Қоры «Алтын тобылғы» әдеби байқауын жариялап, жас ақындар мен жазушылардың танылуына мүмкіндік береді. Байқаудың басты мақсаты — қазіргі заманғы қазақстандық көркем әдебиетті дамыту, жас қаламгерлерді қолдау және олардың шығармашылығын насихаттау. Сыйлық конкурстық негізде төмендегі номинацияларға беріледі: Сонымен қатар, биыл Қор «Ел мұраты – Тәуелсіздік» тақырыбына арналған «Үздік шығарма» арнайы номинациясын тағайындады. Шығармалар 2022 жылдың 30 қазанына дейін қабылданады. Өтінімді (шығарманы) пошта арқылы Нұр-Сұлтан қаласы, Ә.Бөкейхан көшесі, 1 А, халық санының күрт өсуі қалай аталады Нұрсұлтан Назарбаев Қорына немесе электрондық мекенжайына жіберуге болады. Calendar. Eye 915. Биыл әдеби конкурс ұлы ағартушы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының 150 жылдығына және жазушы Мұхтар Әуезовтің 125 жылдығына арналды. Іс-шараны ашқан «AMANAT» партиясының Төрағасы Ерлан Қошанов алдағы уақытта бұл жобаның аясын кеңейтіп, аудандық, облыстық, содан кейін республикалық деңгейде өткізуді ұсынды. «Небір тума таланттар ауылдарда жүр. «Ұлы дала» байқауы сол таланттардың түлеп ұшар ұясына айналуы тиіс. Қазақ әдебиетінің келешегі тек шығармашылық қауымды ғана емес, баршамызды алаңдатады. Әдебиеттің болашағы – ұлттың болашағы. Сондықтан, жаңа дәуірде жаңа есімдер керек. Тек оларды іздеп-тауып, қамқорлық көрсету қажет.Оқыту әдістері, тәсілдері және құралдары туралы ұғым. 2. Оқыту әдістері және оларды жіктеу проблемасы. 3. Оқушыларға білім беретін дерек көздеріне сәйкес топтастырылған. 20.Оқытудың сөздік әдістерін көрсетіңіз: А)Тәжірибелк жұмыс; В)Жаттығу байқау 21.Оқытудың көрнектілік әдістерін көрсетіңіз: А) Байқау, демонстрациялау; В) Лекция, әңгімелеу 25.Білімнің көздеріне байланысты оқыту әдістерін топтан бөлу: А) Индуктивтік және дедуктивтік әдістер; В) Ынталандыру, іс-әрекетті ұйымдастыру, бақылау және өзін өзі бақылау әдістері; С) Проблемалық бірен-саран және зертеу әдістері; Д) Жаңа білімдерді зерттеу, бекіту және бақылау әдістері; Е) Сөздік, көрнектілік және тәжірибелік. 26.Оқыту процесін аяқтайтын негізгі элементке жататыны қайсысы? А)Білімді тәжірибеде қолдану. Сөздік әдіс. Скачать қолданылатын әдіс түрі мұғалімнің ауызша баяндау әдісі. Бұл әдіс кезінде Әр сабақта оқытудың интеративті әдістерін қолдану. ''Оқыту әдісі'' ұғымының мән-мағынасы 2. Оқыту әдістерін топтамалау және олардың сипаттамасы ІІ-бөлім. Математиканы оқыту барысында оқыту әдістерін үйлесімді қолдану жолдары. Демек, оқыту әдістері — оқыту міндеттерін, яғни дидактикалық міндеттерді Жалпы алғанда әдіс (метод) — «methodos» деген грек сөзінен шындыққа жету жолы, тәсілі деп аударылады. Тәсіл — әдіс элементі, оның кұрамды бөлігі, бір реттік әрекет. Оқыту үдерісінде әдістер мен тәсілдер әр түрлі құрамда қолданылуы мүмкін. Оқыту әдістері — күрделі, көп жақты, көп сапалы құбылыс. Білім алу көздері бойынша жіктелетін оқыту әдістері: а) сөздік әдістер (білім ауызша немесе жазбаша сөздерден алынады); б) көрнекілік әдістер (білім көзі рөлін пәндер, құбылыстар, көрнекілік құралдар атқарады); в) практикалық әдістер (білімдер мен біліктерді практикалық әрекеттерден алады). Работа содержит тест по дисциплине "Педагогика" и ответы на него. Оқыту әдістеріның түрлері. Сабақта оқыту әдістерін тиімді қолдану. Педагогиканы оқытудың әдістері мен тәсілдері. Оқытуда қолданылатын көрнекілік әдістер.
7 мая в казахстане
махаббат қызық мол жылдар спектакль
ат әбзелдері түрлері
біз житс ке қарсымыз тәрбие сағаты
төлеген айбергенов ана өлеңінің мазмұны
.
==============================================================
~~~~~ халық санының күрт өсуі қалай аталады ~~~~~
==============================================================
.
- 이전글бала ойын туралы нақыл сөздер - ойын туралы ғалымдардың пікірі 24.09.25
- 다음글жаңа оқу жылындағы өзгерістер 2022 2023 - оқу бағдарламасы дене шынықтыру 2023 24.09.25
댓글목록
등록된 댓글이 없습니다.